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NON-VIOLENCE ACTIVE - Page 18

  • EVENEMENT - POUR UNE PLANETE SANS DOPAGES

    A L'INITIATIVE D'ALTER-TOUR

    ALTER TOUR.jpg

    AlterTour 2010 "pour une planète sans dopages"
    www.altertour.net

    Du 2 JUILLET au 15 AOUT

    A TRAVERS LA FRANCE

    Pour la 3ème année consécutive, l'AlterTour traversera la France du Vendredi 2 juillet au Dimanche 15 août pour soutenir les Alternatives Economiques, Agricoles et Sociales.... A l'occasion de l'année mondiale de la biodiversité, la thématique sera l'artificialisation des sols.
    Pour plus d'informations : www.altertour.net

  • L'ECOLE DE PAUL ROBIN

    Ne pas confondre "Laisser-faire"

    avec le "laisser-aller"

    PAUL ROBIN.jpg

    http://fr.wikipedia.org/wiki/Paul_Robin
    http://fra.anarchopedia.org/Paul_Robin


    Le 2 avril 1880, à Cempuis (Oise), le pédagogue anarchiste Paul Robin crée un orphelinat où une pédagogie originale tranche avec la violence des «écoles casernes» de l’époque. L’éducation est basée sur l’observation, le développement du sens artistique de l’enfant et la prise en compte de ses désirs.

    20 ateliers différents proposent une formation complète à un métier (de la boulangerie à l’imprimerie, en passant par la photographie ou la maçonnerie). La production des ateliers est vendue et les enfants décident eux-mêmes de l’utilisation de l’argent ainsi gagné.

    La démocratie directe et la mixité sont la règle et les 600 enfants passent deux mois chaque été au bord de la mer. «Laissez l’enfant faire lui-même ses découvertes, attendez ses questions, répondez-y sobrement, avec réserve, pour que son esprit continue ses propres efforts, gardez-vous par-dessus tout de lui imposer des idées toutes faites, banales, transmises par la routine irréfléchie et abrutissante.»

    Quinze ans après, sur pression des conservateurs, catholiques et socialistes, « l’école scandaleuse » sera fermée.

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    Source : Article de Grégoire Seither - Repères historiques / Réseau Voltaire
    Le rappel, chaque jour, d’un fait historique important qui ne figure pas dans les manuels d’histoire.